Stern位于纽约这一全球金融和文化中心，其师资力量优势、学生视野和就业资源优势不言而喻。Stern学生的毕业薪资平均水平也一直位于全美商学院前列。
从2021年入学的数据看:
– Stern在全球3958个申请人中录取771人并最终enroll360人
– Pre-Stern 前三的行业为金融(23%), 咨询(12%), 科技(9%), Consumer Products/Retail (9%), 政府(9%）
– 其中32%为国际学生, 41%为女生
– 平均工作年限5.1年, 工作年限区间为0-13年, 平均年龄28岁
– GMAT平均分729
– GPA平均分3.59
本年度 Stern的重要申请截止日期为9月15日(第一轮) ，10月15日(第二轮)和1月15日(第三轮)。
1、Stern的与众不同
学校负责MBA招生工作的前行政主任Rabia Ahmed曾写道：“There are three things that set Stern apart from other business schools: our location, our attitude, and our people. ”大家在考虑是否选择Stern时，也不妨从这三个角度来考量学校与自身性格和成长目标的匹配程度，并且将自已对学校的相关理解和思考融入到文书写作中来。
首先是地理位置。虽然每家顶级商学院都在多年的发展中积累了大量就业资源和相关经验，但是地处纽约确实可以为同学们带来无与伦比的教学和就业便利。
前招生主任Rabia Ahmed关于这点的解释：“Our location allows us to use the city as our classroom, from bringing in cutting edge problems to be solved by our experiential learning programs, to having adjunct faculty who are industry leaders and experts teaching in our programs.”学校利用自身地理位置优势吸引了一大批商界领袖作为客座教授，为同学们提供最前沿的商业思想和最新鲜的商业案例；同时，同学们也有机会置身于现实和残酷的商业环境之中，在实践性的项目中体验和学习。这一方面意味着无穷的学习机会，另一方面也要求同学们具备较强的学习能力和抗压能力。
第二是个性特点。个性特点不仅是学校办学的差异化因素，也决定了学校的办学方向、文化价值观以及招生标准。
“Our attitude is that we are unbound by tradition and we can experiment, take some calculated risks that open up opportunities for new ideas, new ways to get at new problems.”正如招生主任的介绍，Stern一直以来都在不断改革自己的教学大纲和项目设置，在提升项目实践性和就业前景的同时，帮助同学们全面成长、在变革中不断发展。
这里特别提醒申请人们去学校官网和社交平台了解学校去年落地的Change: Studio项目。这一与正常教学大纲平行的Co-Curriculum旨在从入学第一天起就为同学们提供种类丰富的变革和领导力相关课程和实践活动，帮助同学们理解、融入并最终成为变革的领导者。这个项目的口号Dare it. Dream it. Drive it 也是非常响亮地提出了学校对同学们的寄望。去年Stern开始把这一主题纳入到essay1的题目当中，今年继续沿用，大家可以在文书中尽可能体现自己这方面的特质和学习成长的愿望。
第三是人才资源。商学院的人才资源是学校的核心竞争力，越强大的师资、越庞大的校友根基以及高标准的招生要求不仅可以为同学们提供短期学习和就业的便利，同时也可以为校友们的长期发展提供持续的支持。前招生主任Rabia Ahmed就这点解释过：We are one of the largest business schools – with a faculty that has expertise from finance to sustainability; human rights to z-scores. And we have a dedicated team of administrators who ensure our students have an exceptional experience while at Stern and for our alumni, we offer life-long learning benefits allowing our alums to continue to develop and grow.”
大家在择校和文书写作的准备阶段，建议参加学校组织的线上线下宣讲活动，并积极与校友和在校同学们沟通，了解他们作为学校集体成员的成长经历，并积极思考未来如何利用学校提供的各项资源实现个人的成长目标。如果大家没有把握写好文书或者写好后需要精修润色，建议选择专业留学文书写作完成
。
2、Essay解析
Essay 1: Change: _________ it (350 word maximum, double-spaced, 12-point font)
In today’s global business environment, the only constant is change. Using NYU Stern’s brand call to action, we want to know how you view change. Change: _____ it. Fill in the blank with a word of your choice. Why does this word resonate with you? How will you embrace your own personal tagline while at Stern? Examples:
- Change: Dare it.
- Change: Dream it.
- Change: Drive it.
- Change: Empower it.
- Change: Manifest it.
- Change: [Any word of your choice.
MBA对你意味着什么？不论是知识边界的拓展，还是职业方向的切换，或者是来到一个崭新的城市生活，“改变”或许是对这段经历最好的概括。
早在2500年前，古希腊哲学家赫拉克利特就提出了万物皆流、无物常住的世界观，告诫人们生命中唯一不变即是改变（The Only Constant in Life Is Change）。学校相信，经过了2020年的多事之秋，面对依然充满不确定性的2021年，身处在纷繁复杂的世界格局、瞬息万变的商业竞争以及跌宕起伏的人生境遇中的你，会对“改变”这个话题更加感同身受，并在改变中学习，在改变中成长。
这个题目也与Stern的招生标准一脉相承，即招收那些“EQ+IQ”双高的学生。Stern的同学们不仅要拥有优秀的智识和人际交往技巧，更重要的是，在这样的能力之上，敢于踏出舒适区追求更好的自己，也敢于引领变革让世界因自己而不同。
这篇Essay询问申请人对“改变”的感受（resonation），以及将以何种姿态拥抱变革，建设自己在Stern的MBA生活。结合题干中提到的“Stern’s brand call to action”，我们可以看到，在短短350字内，学校既希望了解你个性化的视角和感受，也希望看到一份拥抱MBA新生活以及相关一切改变的行动指南。区别于传统的“Why School”问题，这道题目的难点在于将自己个性化的思考和价值观，与将如何利用学校资源实现个人发展相结合。
从文书的准备上来讲，我们建议各位申请人首先去切实反思“变化”对自己意味着什么，以及自己面对变化的行动方式。
变化可以是机遇，是挑战，是压力，是成长的外在动力。而动词的选择，正反映了你面对变化的心态。也许对于一个充满企业家精神的创业者，TA可能会通过“Dream it”思考尚未被挖掘的市场机会；而对于一名充满执行力的项目经理，TA 可能会以“Drive it”的精神帮助公司在各种不确定性中顺利实现新产品的落地。通过总结和反思自己过往面对变化的应激反应，以及管理变化的心态、方式和结果，我相信各位同学可以找到一个贴切的动词，来界定自己对待变化的态度。
下一步，顺着以上面对变革的态度，同学们要结合自己对职业发展的思考和对MBA学习的规划来回答“Why School”这个问题，即你将如何利用学校的资源实现自己的职业发展目标。
对于选择”Dream it”的创业者，TA也许会从学校创业资源、领导力课程的角度讨论自己将如何通过Stern的学习站在一个更高的角度设计创新商业模式；而对于表达“Drive it”的项目经理，TA也许计划通过更多人际沟通、跨国团队合作的体验课程提升自己在复杂环境中管理多方需求和资源的能力。
每个人对待变化的都有自己独特的思考，对待即将启程的MBA生活也有属于自己的发展诉求。因此，这篇Essay虽然篇幅不长，但很有可能成为申请文书中的亮点，以深度的思考和清晰的行动迅速捕获AO的青睐。
Essay 2. Personal Expression (a.k.a. “Pick Six”)：
Describe yourself to the Admissions Committee and to your future classmates using six images and corresponding captions. Your uploaded PDF should contain all of the following elements:
· A brief introduction or overview of your “Pick Six” (no more than 3 sentences)
· Six images that help illustrate who you are
· A one-sentence caption for each of the six images that helps explain why they were selected and are significant to you
Note: Your visuals may include photos, infographics, drawings, or any other images that best describe you. Your document must be uploaded as a single PDF. The essay cannot be sent in physical form or be linked to a website.
Stern的第二篇Essay延续以往的风格，给予申请人充分的空间来展现自身的独特性。
一个群体中，成员背景越是多元化，越能听到不同的声音，也就越有可能在巨大的困难和挑战面前广开言路，群策群力，避免“集体化思维”(Group Thinking)，找到最优的解决方案。因此，商学院无论是在招生阶段还是在班级和学习小组安排上，都尽可能地将背景具有差异性但同样优秀的同学们组合在一起。NYU Stern位于纽约这个世界文化“大熔炉”里，自然更加注重团队的多元化、差异性和开放平等，并将这一点融合在学校的文化中。
因此，在这一篇Essay中，学校希望看到申请人“风格化”的展示自身的与众不同和闪闪发光之处。在提交的PDF中，大家可以在文字之外用生动的照片、图画、设计等表现自己在简历、职业发展以外的生活和特质，比如你独特的文化背景、你人生最关心的事情、兴趣特长或者某些初心愿景。
大家可以思考下自己最特别的特质是什么？家人和朋友眼中自己是什么样子的？自己喜欢和朋友们分享的兴趣爱好是什么？这些点都可以作为选择的素材。此外，申请人应当注意平衡六个点的内容，尽可能表达出更加充实丰满的个人形象，并且六个方面传递的感受和观点应该是一致的，之间没有冲突的信息。如果第一篇Essay中已经充分展示了职业发展领域的特长，那么在第二篇中可以尽量选取职业发展以外的领域，让读者看到六个图片和对应文字后，可以拼凑出关于你的积极的个人形象，能够激发出更多的兴趣继续了解你。
题目的角度是询问你希望让AO和同学们了解你的哪些方面，所以应该选择对外具有吸引性、容易让人理解角度来展现。在具体图片和文字的表达上，建议尽可能体现积极、合作、多元性等观点，并在有限的文字内适当提出这些特质将如何应用在未来在Stern的学习和生活中，如何为班级和小组贡献力量。
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