随着社会对Paper需求的增加，许多高校要求高校毕业生写Paper,但因为社会上写的多为中文作业而对Paper缺乏认识，而高校对Paper查重率的需求却和中文作业相同，写出来的英文Paper比英文Paper有更低的重复率，有的高校甚至还要求英文Paper比查重率更低, Paper怎么才能避免高重复率？
1，内容转化图片
当这些高校需要高校毕业生编写英语Paper时，但这些Paper主题仍然属于学术研究，因此只要属于学术研究都需要大量的研究数据，而这些研究数据始终是导致许多高校毕业生Paper重复率超标的关键所在，因此高校毕业生可通过转换图片的方式来呈现这些内容，从而直接规避了Paper查重系统对于这部分内容的检测，减少了Paper重复现象。
2.措辞修改
社会上有更多高校选择知网查重系统检测Paper,而知网查重系统对Paper的检测以持续13个字符以上的重复为标准，因此对英语Paper的查重同样如此，要想避免Paper的重复率太高，关键在于减少Paper中重复字符的数量，高校毕业生可同以同义词替换、主动改变被动、添加减少修饰语等措辞修改手段来减少Paper持续重复字符的数量。
Paper在创作过程中，最令人抓狂的就是要借鉴引用文章时不知从哪里寻找和下载。如果你能找到一个合适的工具，那么就可以将这些资料直接用在自己的文章中了。那么如何使用这个软件呢？这里有一些技巧和建议供大家参考。以下方法可供借鉴。
1.现在互联网这么发达，多数学生选择到互联网上收集整理资料。但是如果你不懂得怎样去甄别，就可能导致自己陷入“信息陷阱”而无法自拔。2、面对浩如烟海的各种信息，我们该如何进行有效地筛选？首先。甄别是前提。需通过各种网络渠道搜集资料，须仔细鉴别资料真伪、资料搜集的中心与目的。我们要学习辨别真假、辨别真假的技巧与经验。
2.要有一个明确的目标，才能有一个针对不同途径搜集到大量信息资料。要想找到解决问题的方法和途径，就必须首先确定一个目标——是什么？然后再从哪些方面入手进行分析，找出其中的关键要素及发展变化的趋势。3、发现并处理问题。问题解决了或者被证实了，那就必须摒弃这些旧问题，另辟蹊径，对尚未涉及或者发展趋势尚不清晰的课题进行研究。
3.求学过程中，常听导师讲：“好记性比不上烂笔头。”这句话反映了学生们对于笔记重要性的认识不足。其实这正是因为很多同学没有掌握正确的笔记方法而造成的。所谓笔记就是对知识进行记录。它是一种重要的学习手段。记笔记就是把阅读变成思考，把所需材料内容与经验时刻记录下来。
4.学校图书馆是收集Paper信息的好场所，大学里文字类信息最丰富。所以图书馆也就成为了收集各种资料最方便和有效的场所之一。5、学校里还有许多其他类型的资料室，比如：科技信息档案室等。它们都为学生提供着不同方面的服务。在这一场所中，您能找到您所需的一切信息。
1，课题的提出
《Paper专题》是高校留学生写Paper时的重点，整个Paper书写实际上是对Paper专题的详细描述，选好适合自己的Paper专题有利于高校毕业生写好Paper,建议高校毕业生在Paper书写时尽可能多地选一些范围较小、具体化的Paper题材。
2，开问题
确定了Paper主题之后，高校毕业生需要着手构思Paper思想，通常情况下Paper写作思想需包含研究背景和意义、国内外研究状况（研究综述）、考虑研究方法、提纲这些过程，高校毕业生必须严格遵循这些内容来构思本选题的Paper思想。
3、初稿
高校毕业生写完构思思路之后要写出一个逻辑结构严谨的大纲，高校本科生下一步要根据大纲结构对材料进行整合，形成Paper初稿。
4.修正
Paper初稿写好之后，高校毕业生需上传Paper初稿供指导教师审阅，导师根据Paper出现的问题请您修改，高校毕业生需严格遵守导师对Paper的修改意见。
5、查重量
Paper修改后余下的是Paper查重问题，Paper查重所取得的成果打到了院校Paper查复率的标准上即经过了Paper查复，否则需二次修改直至经过Paper。
如上述方法尚未能使您找到所需信息，可向指导老师咨询。
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