在国外留学，让学生们觉得失落的不仅是教师的话音，也有多种类型的工作。可是能让留学生宁可承受教师的local话音及其essay工作的，很有可能就仅有presentation了。尽管presentation并不是海外留学生工作的关键种类，但也是一种比较广泛的综合能力调查方式。绝大多数中国大学生都反感这类种类的工作，由于不但很有可能会出现团结协作的状况，还必须上台讲话。这针对中国大学生而言如同于上法场。今日小编就给大家共享一些presentation创作方法，赶紧来看热闹!
可是国外不论是文史类还是商科专业教师，都很喜欢用ppt发言稿的方式来作为平常工作，或者以工作组方式交一份report，再上场开展演说，即presentation。得分占有率并许多。
所以这里小编给大家分享一些Presentation的提分小妙招.
留学生作业种类中也会经常出现发言稿，其主观会比书面形式essay要好许多，基础文件格式便是Title Salutation(称呼)body，一般都不用Reference。
留学生写好一份发言稿最重要的是在进行的全过程中一定要构想自身那时候的演说情景，而不是像进行essay写作那般。对稿子语调的掌握、对课堂教学知识要点的交叉及其融合本身在现实生活中的思索与运用。
假如再交叉一些本身的事例，依靠直接引用的实例，能在非常大水平上促使发言稿在topic以内维持多元性和趣味性，特别是在必须在题目和开始段狠下功夫，确保一来就能吸引观众。
强烈推荐方法
题目选用拟人化/比喻手法，可添加现如今时兴的网红词语，吸引住专注力。
发言稿逻辑结构可设计方案得起起伏伏，应用先毫无疑问后否认的方式或先否认后毫无疑问的方式。
适当地应用感叹词，留意是适当的，并不是全篇乱用。选对部位，能够让表达作用翻番。
设定互动交流阶段，可向观众提出问题，一步一步计算出发言稿的中心论点，最好是在发言稿开场就讲清这篇发言稿的构造，交待清晰你能先说些什么，后说些什么，立即一目了然。
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